La Escuela en la era digital
- Localización: Red digital: Revista de Tecnologías de la Información y Comunicación Educativas, ISSN-e 1696-0823, Nº. 2, 2001
- Idioma: español
- Enlaces
-
Resumen
Aun cuando los estados de la Unión Europea han progresado considerablemente en las conexiones a Internet en las escuelas, la utilización eficaz de la Red en los centros educativos no ha hecho más que comenzar. La teleformación se encuentra aún en una fase inicial de expansión pero crece día a día.
Por otro lado, las nuevas infraestructuras en el campo de las TIC y los recientes cambios sociales provocan nuevas necesidades de formación que van más allá del período escolar.
La teleformación abarca así a grupos enormemente heterogéneos que requieren una individualización en los procesos de enseñanza-aprendizaje en función de su demanda, lo que implica que el diseño de los contenidos en soportes multimedia sea cada vez más sofisticado, atendiendo fundamentalmente a los recursos y a los receptores concretos de los productos.
A su vez, se requieren enseñantes altamente cualificados que logren la máxima eficacia en el proceso formativo.
