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http://hdl.handle.net/10201/26698
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| Título: | Hacia una universidad de calidad: algunos problemas pendientes |
| Fecha de publicación: | 2003 |
| Editorial: | Murcia : Facultad de Educación, Universidad de Murcia |
| ISSN: | 1699-2105 |
| Materias relacionadas: | 37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre |
| Palabras clave: | Evaluación Calidad Universidad Indicadores Competencias |
| Resumen: | En el presente artículo se realizan algunas reflexiones sobre los problemas que podemos encontrar en la evaluación de la calidad de las instituciones universitarias. Se analiza el proceso de feminización, la financiación por indicadores, la equidad universitaria etc., y se termina con un breve análisis de esta problemática en la Facultad de Ciencias de la Educación. |
| Autor/es principal/es: | Buendía Eisman, Leonor |
| Forma parte de: | Educatio siglo XXI, vol 20-21, 2003 |
| URI: | http://hdl.handle.net/10201/26698 |
| Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/article |
| Número páginas / Extensión: | 14 |
| Derechos: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Aparece en las colecciones: | Vol. 20-21 (2003) |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| Hacia una universidad de calidad.pdf | 68,97 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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