Capacidad de imagen y conocimiento lexico

• Autores: Alfredo Campos García, Angeles Amor García, M. Ángeles González Fernández
• Localización: Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN 1138-1663, Vol. 5, 2000, págs. 207-214
• Idioma: español
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• Resumen

  • En esta investigación se intentaba averiguar si la imagen mental influía en el conocimiento léxico. Se postulaba que la imagen influiría directamente en el recuerdo de palabras y que influiría también en la lectura, ya que al leer se formarían imágenes que harían más agradable la lectura y se leerla más. Se seleccionó una muestra de 153 estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria, se les aplicaron varios tests de imagen y se les preguntó el número de libros leídos durante los últimos doce meses. Se encontró que la viveza de imagen (medida por un test de rotación de imágenes y un test de rendimiento) influyó en el conocimiento léxico. También se encontró relación significativa entre la lectura de libros y el conocimiento léxico.