La licenciatura de Historia en las universidades europeas del futuro

• Autores: Julio Valdeón Baruque
• Localización: Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 42, 2004 (Ejemplar dedicado a: La formación del profesorado de geografía e historia en secundaria), págs. 68-75
• Idioma: español
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• Resumen

  • Después de mencionar el panorama de las titulaciones universitarias europeas se alude a la de historia y a sus posibles deficiencias, así como a sus salidas profesionales. A continuación se especifican las líneas maestras de la propuesta española acerca de la licenciatura de Historia, señalando tanto sus objetivos generales como su estructura, en la que sobresalen los "contenidos comunes obligatorios", que alcanzan el 60 % del total. Finalmente se ofrece una su gerencia a propósito de la posible formación futura de los profesores de historia de la enseñanza secundaria.