| 2010 |
Modelos didácticos y Estrategias de enseñanza en el Espacio Europeo de Educación Superior
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Artículo
ARTICULO
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36 |
| 2009 |
Diseño y propiedades psicométricas del AVACO-EVADIE. Cuestionario para la evaluación de la atención a la diversidad como dimensión educativa en las instituciones escolares
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Artículo
ARTICULO
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16 |
| 2017 |
Grado de satisfacción y utilidad profesional de las prácticas externas del alumnado de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga (España)
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Artículo
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14 |
| 2017 |
La evaluación del Practicum
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Artículo
ARTICULO
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10 |
| 2017 |
La formación musical en los planes de estudios para maestros de Primaria en la Universidad de Castilla-La Mancha
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Artículo
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9 |
| 2011 |
La competencia digital de los docentes
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Artículo
ARTICULO
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8 |
| 2013 |
Aplicación del m-learning en el aula de primaria
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Artículo
ARTICULO
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8 |
| 2018 |
Qué es y qué no es Aprendizaje Cooperativo
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Artículo
ARTICULO
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8 |
| 2015 |
La Educación Infantil que queremos
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Artículo
ARTICULO
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7 |
| 2018 |
Factores predominantes en el aprendizaje de la iniciación a la lectura
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Artículo
ARTICULO
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6 |
| 2012 |
La técnica del Puzzle como estrategia de aprendizaje cooperativo para la mejora del rendimiento académico
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Artículo
ARTICULO
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6 |
| 2017 |
Construcción y reconstrucción de la identidad de los futuros docentes a través de sus autobiografías académicas
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Artículo
ARTICULO
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6 |
| 2010 |
La escuela inclusiva ante el acoso escolar. Estrategias de prevención para el profesorado
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Artículo
ARTICULO
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5 |
| 2013 |
Aprendizaje precoz de la lectura
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Artículo
ARTICULO
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5 |
| 2016 |
Cómo construir un cuestionario para evaluar la docencia universitaria. Estudio empírico
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Artículo
ARTICULO
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5 |
| 2011 |
De la exclusión a la inclusión
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Artículo
ARTICULO
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5 |
| 2014 |
Formación y actualización de la función docente
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Artículo
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4 |
| 2010 |
¿Didáctica General en y para Educación Social? Puntos de encuentro desde la perspectiva del alumnado
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Artículo
ARTICULO
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4 |
| 2016 |
La legislación educativa elemental de la música en la España del siglo XIX
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Artículo
ARTICULO
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3 |
| 2011 |
Metodología de evaluación de los cursos on line
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Artículo
ARTICULO
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3 |
| 2015 |
Aprender a trabajar con las familias en Atención Temprana
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Artículo
ARTICULO
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2 |
| 2021 |
Formación inicial y continua del profesorado de educación infantil sobre el proceso lector
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Capítulo
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2 |
| 2015 |
Los futuros maestros/as de educación infantil
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Artículo
ARTICULO
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2 |
| 2021 |
La formación inicial docente desde la responsabilidad social universitaria
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Artículo
ARTICULO
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2 |
| 2022 |
La formación inicial docente en la competencia lingüística
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Artículo
ARTICULO
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2 |
| 2005 |
Creatividad en la primera infancia
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Capítulo
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2 |
| 2020 |
Caminando hacia la inclusión desde la etapa de educación infantil
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Artículo
ARTICULO
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2 |
| 2021 |
Estudio sobre actitudes y hábitos familiares para el aprendizaje lector en educación infantil
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Capítulo
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1 |
| 2008 |
Por una escuela infantil creativa
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Artículo
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1 |
| 2003 |
Creatividad y currículum
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Capítulo
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1 |
| 2002 |
Metodología vivenciada y creativa en Educación Infantil
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Capítulo
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1 |
| 2015 |
La formación permanente del profesorado
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Artículo
ARTICULO
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1 |
| 2013 |
Proyecto interdisciplinar de innovación para la formación inicial del Maestro de Educación Infantil
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Artículo
ARTICULO
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1 |
| 2008 |
TIC y europeos con NEE
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Artículo
ARTICULO
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1 |
| 2017 |
Children and Augmentative or Alternative Communication System (AACs). A perceptive vision of the role played by families and professionals
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Artículo
ARTICULO
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1 |
| 2008 |
Evaluación de la docencia
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Artículo
ARTICULO
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1 |
| 2003 |
El papel de las tecnologías en educación infantil
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Libro
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1 |
| 2009 |
Los menores en un estado de derecho
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Libro
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1 |
| 2021 |
Estudio sobre los factores que inciden en el aprendizaje lector del niño o niña
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Capítulo
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1 |
| 2013 |
Historias de vida en sujetos con altas capacidades
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Artículo
ARTICULO
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