González Calvo, Gustavo

Doctor/a por la Universidad de Valladolid con la tesis Evolución de la identidad profesional de un docente novel de educación física (2013) que ha recibido 17 citas.

Universidad de Valladolid EDUCACIÓN ARTE

Didáctica de la Expresión Musical P99

Número de publicaciones: 65 (69,2% citado)
Número de citas: 404 (20,5% autocitas)
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Ámbito Citas
EDUCACIÓN P96 306
Índice h: 11
Índice h5: 6
Promedio de citas últimos 10 años: 6,0
Promedio de citas últimos 5 años: 5,2
Edad académica: 11 años
Índice m: 1,00

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 12
2023 59
2022 55
2021 56
2020 77
2019 17
2018 50
2017 15
2016 29
2015 10
2014 14
2013 8
2012 1
2011 1
2010 0
2009 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2023 1 1
2022 3 5
2021 1 12
2020 1 64
2019 7 65
2018 5 41
2017 6 4
2016 2 15
2015 2 10
2014 8 89
2013 8 75
2012 10 2
2011 4 4
2010 3 5
2009 3 12
2024 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
56 Artículo de revista 385
9 Capítulo de libro 2
0 Libro 0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 32

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2019 Pero… ¿A qué nos Referimos Realmente con la Evaluación Formativa y Compartida?
Artículo ARTICULO 52
2014 Formación permanente y desarrollo de la identidad reflexiva del profesorado desde las perspectivas grupal e individual.
Artículo ARTICULO 50
2020 Learning To Be A Teacher Without Being In The Classroom
Artículo ARTICULO 28
2013 La perspectiva autobiográfica de un docente novel sobre los aprendizajes de Educación Física en diferentes niveles educativos
Artículo ARTICULO 22
2014 El uso de los diarios del profesorado como instrumento de reflexión-sobre-la-acción
Artículo ARTICULO 19
2014 Que la fuerza esté contigo
Artículo ARTICULO 15
2016 Docentes de carne y hueso
Artículo ARTICULO 13
2019 Muévete conmigo, un proyecto de aprendizaje servicio en el contexto de la educación física, la actividad física y el deporte
Artículo ARTICULO 13
2021 Analysis of student motivation towards body expression through the use of formative and share assessment
Artículo ARTICULO 12
2009 Aproximación a los significados e interpretaciones de la lesión en futuros docentes de educación física por medio de narraciones autobiográficas
Artículo ARTICULO 12
2013 Perseguir el sueño o caer en lo que existe
Artículo ARTICULO 11
2018 Los Diarios Corporales Docentes como Instrumentos de Reflexión y de Evaluación Formativa en el Prácticum de Formación Inicial del Profesorado
Artículo 11
2013 El recorrido investigador de un educador novel explicado desde una perspectiva autobiográfica
Artículo ARTICULO 9
2018 La influencia de los espacios para el desarrollo del proceso de enseñanza/aprendizaje en educación física
Artículo ARTICULO 9
2013 La lucha de un docente novel de Educación Física por el reconocimiento de su profesión narrada desde una perspectiva autobiográfica
Artículo ARTICULO 8
2013 Relatos autobiográficos sobre a incompetencia motriz aprendida de un docente novel de Educación Física y sus posibilidades autoformativas.
Artículo ARTICULO 7
2020 Aula extendida
Artículo ARTICULO 7
2015 La importancia del aprendizaje reflexivo en el Practicum de Magisterio:
Artículo ARTICULO 7
2020 Tras casi una década de Bolonia
Artículo ARTICULO 7
2020 Riesgos, entusiasmos e incertidumbres en torno a la carrera profesional universitaria
Artículo 6
2014 Estudiando el proceso de configuración de multiscopic, una red on-line profesional de análisis de la práctica de educación física
Artículo ARTICULO 5
2018 Barreras y motivaciones para la participación en una comunidad de práctica virtual de docentes de Educación Física:
Artículo ARTICULO 5
2018 (Re)Produce
Artículo ARTICULO 5
2022 Discurso de la obesidad y Educación Física: riesgos e implicaciones y alternativas
Artículo 5
2020 ¿Por qué quiero ser profesor de educación física?
Artículo 5
2018 Adherencia a un programa de ejercicio físico en los ámbitos educativos y extraescolar
Artículo ARTICULO 5
2011 Asociación entre tejido graso abdominal y riesgo de morbilidad
Artículo 4
2018 El papel de una maestra en la inclusión de una alumna sordociega en la comunidad educativa
Artículo ARTICULO 4
2017 Perspectiva cualitativa y cuantitativa del autoconcepto físico y la imagen corporal de los diferentes profesionales de la actividad física y del deporte
Artículo ARTICULO 4
2020 “Sin luz al final de mi túnel”. Un enfoque narrativo en torno al profesorado interino de Educación Física de larga duración
Artículo ARTICULO 3
2020 Vivo y enseñando, pero… ¿por cuánto tiempo? Cuando las circunstancias sociales y los tiempos de pandemia convierten la pasión por la enseñanza en duda y desánimo
Artículo ARTICULO 3
2020 Evaluación formativa con los estudiantes en prácticas, para reducir la brecha teoría-práctica en la formación inicial del profesorado
Artículo ARTICULO 3
2010 Influence of �In Series� Elastic Resistance on Muscular Performance During a Biceps-curl Set on the Cable Machine
Artículo 3
2012 Ejercicio físico y radicales libres, ¿es necesaria una suplementación con antioxidantes?
Artículo ARTICULO 2
2020 El Agar.io Programado en la Enseñanza Superior
Artículo ARTICULO 2
2016 Entornos comunicativos de aprendizaje
Artículo ARTICULO 2
2015 De la domesticación de la investigación cualitativa al reto de reinventarse
Artículo ARTICULO 2
2018 “Tu enfoque determina tu realidad”
Artículo ARTICULO 1
2010 Interset Stretching Does Not Influence the Kinematic Profile of Consecutive Bench-Press Sets
Artículo 1
2010 Beneficios de un programa de ejercicio físico sobre la salud psicológica y la calidad de vida en personas mayores
Artículo 1
2015 Transformaciones de una docente en su relación con una alumna sordociega
Capítulo 1
2023 Las oposiciones docentes de Educación Física como traba para el profesorado interino de larga duración
Artículo 1
2013 El empleo de las etnografías y las autoetnografías en la formación del profesorado de enseñanza secundaria
Capítulo 1
2018 La foto-elicitación como instrumento para profundizar en la construcción de las subjetividades corporales de maestros de Educación Física en formación
Artículo 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-abr.-2024