2009 |
Uso y abuso de las TIC en la población escolarizada burgalesa 10-18 años
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Libro
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12 |
2008 |
Relevancia psico-socio-educativa de las relaciones generacionales abuelo-nieto
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Artículo
ARTICULO
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9 |
2014 |
Desarrollo humano en la vejez
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Artículo
ARTICULO
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8 |
2010 |
Necesidades y Recursos Formativos de los tutores
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Artículo
ARTICULO
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8 |
2009 |
Empleo, formación e inserción de colectivos en riesgo de exclusión
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Artículo
ARTICULO
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6 |
2017 |
Mindfulness y rehabilitacion neurocognitiva
Sánchez Iglesias, Ana Isabel
Barrio del Campo, José Antonio del
González Santos, Josefa
Vicente Castro, Florencio
González Bernal, Jerónimo
Padilla Góngora, David
Jiménez Eguizábal, Juan Alfredo
Palmero Cámara, María Carmen
Casas, Jose Ángel
Fuente Anuncibay, Raquel de la
González Barbadillo, Ángela
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Artículo
ARTICULO
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3 |
2009 |
Preparados para escuchar, dispuestos a contar
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Libro
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3 |
2017 |
Realidad aumentada
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Artículo
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3 |
2011 |
Uso y abuso de las TIC en jóvenes escolarizados
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2017 |
Bienestar físico, dimensión clave de la calidad de vida en las personas con autismo
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2017 |
Inclusión de alumnado con trastorno del espectro del autismo en la universidad
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2007 |
La cultura empresarial y los valores organizacionales
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Capítulo
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2 |
2020 |
Impact of aging on the quality of life of workers with intellectual disabilities
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2016 |
Los tics y su relación con las dificultades de aprendizaje
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Artículo
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2 |
2010 |
Uso y abuso de las nuevas tecnologías
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Artículo
EDITORIAL
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1 |
2006 |
La Formación Profesional
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2016 |
Relación entre lactantes con deformidad craneal derecha y retraso en el área del lenguaje
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2005 |
Formación continua como factor de innovación y calidad
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Capítulo
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1 |
2015 |
Ergonomía en enfermedad crónica
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2012 |
Visibilidad y reconocimiento de la generación de los mayores
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Artículo
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1 |
2010 |
Necesidades socioeducativas en niños con enfermedades raras
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Capítulo
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1 |
2013 |
Aplicación informática para alumnos con trastornos del espectro del autismo. Elige
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Capítulo
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1 |
2006 |
Orientación y tutoría en y para la diversidad
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Libro
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1 |
2002 |
Formación. Por qué, cómo y para qué
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Libro
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1 |
2001 |
Las nuevas tecnologías
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Artículo
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1 |