2005 |
Cómo fomentar las competencias transversales en los estudios de Ciencias de la Salud
|
Artículo
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31 |
2005 |
Biocinema
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Artículo
ARTICULO
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27 |
2006 |
Medicina, Cine y Literatura
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Artículo
ARTICULO
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14 |
2014 |
Uso del cine comercial como herramienta docente en estudios en ciencias de la salud
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Artículo
ARTICULO
|
12 |
2011 |
Al cruzar el límite/ Extreme Measures
|
Artículo
ARTICULO
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11 |
2019 |
The presence of humanities in the curricula of medical students in Italy and Spain
|
Artículo
ARTICULO
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9 |
2003 |
El valor de la literatura en la formación de los estudiantes de medicina
|
Artículo
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9 |
2020 |
Prevalencia del síndrome de burnout entre los estudiantes de medicina y su relación con variables demográficas, personales y académicas
|
Artículo
ARTICULO
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8 |
2017 |
El papel de las humanidades médicas en la educación de los profesionales de la salud del siglo XXI
|
Artículo
EDITORIAL
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8 |
2015 |
Utilidad de los textos literarios en la docencia de ciencias de la salud
|
Artículo
ARTICULO
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7 |
2007 |
¿Cuál debe ser el grosor del escudo? La enseñanza de las sutilezas de la relación médico-paciente mediante obras literarias y películas comerciales
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Artículo
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7 |
2016 |
Sobre lo que los estudiantes de medicina pueden aprender en la literatura
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Artículo
EDITORIAL
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7 |
2003 |
El dolor de espalda en la población catalana
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Artículo
ARTICULO
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7 |
2016 |
“Del médico que no sabe más que Medicina...” o la publicación de artículos no médicos en revistas médicas
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Artículo
EDITORIAL
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7 |
2002 |
Principios de farmacología clínica
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Libro
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6 |
2015 |
"Dallas Buyers Club" (2013)
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Artículo
ARTICULO
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6 |
2014 |
El caso Glivec®
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Artículo
ARTICULO
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6 |
2015 |
Using feature films as a teaching tool in medical schools
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Artículo
ARTICULO
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6 |
2015 |
Medicina y literatura
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Artículo
EDITORIAL
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6 |
2018 |
¿Un médico con autismo en la televisión? Enseñanzas de The Good Doctor
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Artículo
ARTICULO
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5 |
2013 |
El uso de películas comerciales para comprender los principios bioéticos en la investigación clínica
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Artículo
ARTICULO
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5 |
2018 |
Percepciones de estudiantes y docentes sobre la implementación del aprendizaje basado en problemas como método docente
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Artículo
ARTICULO
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5 |
2015 |
El lado oscuro de los fármacos en el cine
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Artículo
ARTICULO
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4 |
2007 |
Estudio multicéntrico de la evaluación del dolor en el medio hospitalario
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Artículo
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4 |
2014 |
Frankenstein
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Artículo
ARTICULO
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4 |
2017 |
La lectura ¿influye en nuestra salud?
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Artículo
EDITORIAL
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4 |
2007 |
Introducción del aprendizaje basado en problemas en la Titulación Biológica de la Universidad Pompeu Fabra ( 3º premio)
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Capítulo
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3 |
2019 |
The usefulness of TV medical dramas for teaching clinical pharmacology
|
Artículo
ARTICULO
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3 |
2016 |
¿Leer a Tolstói nos hace mejores médicos? Reflexiones en torno a “La muerte de Iván Ilich”
|
Artículo
ARTICULO
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3 |
2020 |
Desde Marcus Welby, M.D. hasta The resident
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Artículo
ARTICULO
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3 |
2004 |
Medición del dolor y el sufrimiento en personas con déficit de comunicación
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Artículo
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3 |
2014 |
Oliver Sacks y la neurología literaria
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Artículo
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3 |
2018 |
The role of humanities in the teaching of medical students
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Libro
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3 |
2020 |
El cine comercial como recurso para la docencia de la Farmacología
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Artículo
COMUNICACION_CONGRESO
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3 |
2017 |
Historiofarmacoetimología de la atropina
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Artículo
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2 |
2011 |
Contacto precoz con la realidad asistencial
|
Artículo
ARTICULO
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2 |
2010 |
Tendiendo puentes
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2014 |
Indicadores para la evaluación del perfil competencial docente del profesorado universitario
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Capítulo
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2 |
2015 |
Oliver Sacks
|
Artículo
EDITORIAL
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2 |
2012 |
De noms propis en el llenguatge: una visió històrica i actual de l’eponímia mèdica
|
Artículo
ARTICULO
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2 |
2018 |
Historiofarmacoetimología de la morfina
|
Artículo
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2 |
2019 |
El efecto placebo en la ópera
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Artículo
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2 |
2014 |
Réplicas y perfección humana
|
Artículo
ARTICULO
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2 |
2012 |
Novel·la negra i metges: exemples d’una associació gens aleatòria
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Artículo
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2 |
2014 |
Oliver Sacks: els neurorelats o la literatura de la neurologia integral
|
Artículo
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2 |
2015 |
Neurooftalmología en la obra de Oliver Sacks
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Artículo
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2 |
2008 |
Eponímia mèdica catalana
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Artículo
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2 |
2012 |
Utilidad de las películas para debatir temas complejos
|
Artículo
ARTICULO
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2 |
2018 |
Libro cerrado, no saca letrado
|
Artículo
EDITORIAL
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2 |
2017 |
Del interés de las películas comerciales en la docencia de la Farmacologia
|
Artículo
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2 |
2015 |
El cuándo, dónde y cómo de la literatura en los estudios de medicina
|
Artículo
EDITORIAL
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2 |
2016 |
Evaluación del dolor durante la movilización y la aspiración endotraqueal en pacientes críticos
Robleda Font, Gemma
Roche-Campo, F.
Membrilla-Martínez, L.
Fernández Lucio, M.A.
Villamor-Vázquez, M.
Merten, A.
Gich Saladich, Ignasi
Mancebo, J.
Català Puigbó, Elena
Baños Díez, Josep Eladi
|
Artículo
ARTICULO
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2 |
2005 |
Dades, reflexions i propostes de minora
|
Artículo
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2 |
2011 |
Eponímia mèdica
|
Artículo
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2 |
2020 |
Cinemeducation
|
Artículo
ARTICULO
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2 |
2016 |
Factores predictores de resultados en la prueba MIR en las universidades públicas
|
Artículo
ARTICULO
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2 |
2020 |
Las humanidades en los estudios de Medicina en España
|
Artículo
COMUNICACION_CONGRESO
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2 |
2006 |
Historia de la terapéutica analgésica
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Libro
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2 |
2016 |
Eponímia mèdica catalana (III)
|
Libro
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2 |
2000 |
Las repercusiones económicas del dolor en España
|
Artículo
OTRO
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2 |
2001 |
Dolor y refranes
|
Libro
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2 |
2008 |
Mi tío de América, Henri Laborit y la ilustración de la teoría neurobiológica de la organización social
|
Artículo
ARTICULO
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2 |
2017 |
Historiofarmacoetimología de la escopolamina
|
Artículo
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2 |
2014 |
El Jardinero Fiel (2005) y el complejo debate sobre la investigación de fármacos
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2020 |
Eponímia mèdica catalana
|
Artículo
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2 |
2018 |
Los escotomas como metáfora en la obra de Oliver Sacks
|
Artículo
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1 |
2015 |
¿Son útiles las novelas policíacas como instrumento docente en farmacología?
|
Artículo
OTRO
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1 |
2003 |
Salvador Dalí i l'ADN: en el cinquanté aniversari de la doble hélix
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Artículo
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1 |
2020 |
Felipe Trigo
|
Artículo
ARTICULO
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1 |
2000 |
En el centenari de la publicació de l'Aforística Médica Popular Catalana d'Oleguer Miró i Borrás
|
Artículo
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1 |
2018 |
Literature in medical teaching
|
Artículo
OTRO
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1 |
2014 |
Eponímia mèdica catalana. Els epònims de Miquel Bernades i Mainader.
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Artículo
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1 |
2016 |
El interés de la obra de Cervantes en medicina
|
Artículo
EDITORIAL
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1 |
2007 |
Cien años de ¡Que inventen ellos!
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Artículo
ARTICULO
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1 |
1999 |
Eponímia médica catalana: el vaccí de Ferran
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Artículo
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1 |
2007 |
El cuestionario del dolor de McGill
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Artículo
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1 |
2018 |
Historiofarmacoetimología de la artemisinina
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Artículo
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1 |
2019 |
Del cine a las series médicas de televisión, pasando por la literatura
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Artículo
EDITORIAL
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1 |
2014 |
Cine, docencia y medicina
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Artículo
EDITORIAL
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1 |
2020 |
Eponímia mèdica catalana
|
Artículo
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1 |
2015 |
La fisiología en las películas
|
Artículo
ARTICULO
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1 |
2003 |
Measurement of postoperative pain
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Artículo
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1 |
2007 |
La proyección social del medicamento
|
Libro
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1 |
2013 |
Música en la docencia de la farmacología y la psiquiatría
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2016 |
Eponímia mèdica catalana
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Artículo
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1 |
2018 |
Metges catalans que han donat nom a plantes
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Artículo
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1 |
2016 |
Historiofarmacoetimología de la heparina
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Artículo
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1 |
2016 |
Eponímia mèdica catalana
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Artículo
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1 |
2008 |
¿Ha llegado, por fin, el lobo?
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Artículo
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1 |
2007 |
El naixement de la indústria farmacèutica a Catalunya (II)
|
Artículo
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1 |
2018 |
Historiofarmacoetimología de la estricnina
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Artículo
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1 |
1999 |
Eponímia médica catalana: el lligament de Gimbernat
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Artículo
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1 |
2020 |
El cine comercial como medio de aprendizaje de la Farmacología
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2011 |
Dinamización de la clase magistral en medicina
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2019 |
Eponímia mèdica catalana: “Ara que tinc vint anys…”
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Artículo
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1 |
2005 |
Eponímia médica catalana
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Artículo
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1 |
2018 |
Lo que ocurre cuando leemos un libro (y su efecto en nuestra vida)
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Artículo
EDITORIAL
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1 |
2018 |
En el bicentenario de Frankenstein; or, The Modern Prometheus
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Artículo
EDITORIAL
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1 |
2004 |
Eponímia mèdica catalana
|
Libro
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1 |
2003 |
El valor de la literatura en la formación de los estudiantes de Medicina
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Artículo
OTRO
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1 |