Algunas consideraciones clave, pero generalmente olvidadas, para lograr la comprensión del concepto de cantidad de sustancia (2010) Vilches Peña, Amparo Gil Pérez, Daniel Educación química Vol. 21 Núm. 3 Pág. 207-211
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Mediación pedagógica del docente en la enseñanza de mol y cantidad de sustancia Núm. 78 Pág. 207-221 | 2020 | Educere |
Fornez Rojas, María Gabriela
López González, Wilmer
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