Práctica pedagógica, metacognición y comprensión lectora en lengua extranjera: una revisión sistemática desde un enfoque deductivo (2021) Pájaro Manjarrés, Milton Zwierewicz, Marlene Educaçao e Pesquisa. Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo Vol. 47 Núm. 1 Pág. 71-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Elementos favorables para la comprensión lectora de textos en inglés en un curso virtual Vol. 11 Núm. 2 Pág. 44 | 2022 | TECHNO REVIEW |
Osnaya Moreno, Mabel
Llanes Medina, Arnoldo
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