Predictibilidad de las competencias matemáticas tempranas, predisposición desfavorable hacia la matemática, inteligencia lógica y factores de la convivencia escolar en el rendimiento académico en matemáticas (2015) Cerda Etchepare, Gamal Pérez, Carlos Pensamiento educativo. revista de investigación educacional latinoamericana Vol. 52 Núm. 2 Pág. 10-0
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