Análisis comparativo del b-learning y e-learning en competencias TIC para la docencia en educación superior (2021) Flores Rivera, Luis Danilo Meléndez Tamayo, Carlos Revista Innova Educación Vol. 3 Núm. 4 Pág. 173-190
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Formulación de un diseño de instrumentación didáctica en b-Learning para educación superior Vol. 54 Núm. 1 Pág. 325-372 ARTICULO | 2024 | Revista latinoamericana de estudios educativos |
Rodríguez Díaz, Albino
Romero Islas, Jovita
Rodríguez Romero, José de Jesús
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| Estrategia B-learning para un desarrollo significativo Vol. 19 Núm. 2 Pág. 7 | 2023 | Bibliotecas. Anales de Investigación |
Celada Reynoso, Esther
Romero Carazas, Rafael
Márquez Urbina, Paco
Espiritu Martinez, Antony Paul
Espinoza Véliz, Miriam Zulema
Espinoza Egoavil, Melvi Janett
Gómez Pérez, Katerine Karen
Valero Ancco, Vidnay Noel
Gonzales Figueroa, Iris Katherine
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| Hybrid project-based didactic strategy in mechanical engineering courses Núm. 14 Pág. 32 | 2023 | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
Yáñez Valdez, Ricardo
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| Competencia Digital en el desempeño docente en una institución educativa de nivel Primario Vol. 9 Núm. 1 Pág. 26-35 | 2022 | EDUSER |
Cotohuanca Cruz, Sujeidy María
Saravia Ramos, Yenny Jackeline
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