A multidimensional approach to Spanish–English bilingual preschoolers’ narrative skills (2021) ARTICULO Shiro, Martha Hoff, Erika Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje Vol. 44 Núm. 2 Pág. 370-400
Ver en Dialnet
- Número de citas: 1 (100.0% autocitas)
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Lenguaje evaluativo en las narraciones personales de niños bilingües español-inglés Vol. 60 Núm. 1 Pág. 1 | 2023 | Pensamiento educativo |
Shiro, Martha
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 08-May-2024
