La escritura reflexiva como mediación en la formación inicial de docentes. Pensar la enseñanza, inscribir la experiencia (2020) ARTICULO Muñoz, Silvia Laura Pañagua Domínguez, Laura Andrea Blanco García, Nieves Investigación en la escuela Núm. 101 Pág. 109-117

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
La escritura de artículos de divulgación como estrategia de formación docente
La escritura de artículos de divulgación como estrategia de formación docente Vol. 16 Núm. 1 Pág. 1-17
2023 REIRE
Domènech Casal, Jordi

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