Rompiendo la brecha entre teoría y práctica (2020) ARTICULO Moliner García, María Odet Arnaiz Sánchez, Pilar Sanahuja Ribés, Aida Educación XX1. Revista de la Facultad de Educación Vol. 23 Núm. 1 Pág. 173-195
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Cuenca Poveda, Sabina
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| Evaluación del autoconcepto y las habilidades sociales de docentes en formación Vol. 34 Núm. 1 Pág. 24-43 ARTICULO | 2023 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Gil Gómez, Jesús
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Poveda, Belén
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| A snapshot of university research through the lens of university social responsibility Vol. 41 Núm. 2 Pág. 455-477 ARTICULO | 2023 | Revista de investigación educativa, RIE |
Ferrández Berrueco, María Reina
Sales Ciges, Auxiliadora
Sánchez Tarazaga, Lucía
Ruiz Bernardo, María Paola
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| Propiedades psicométricas del cuestionario de la percepción de dificultades del profesorado para la inclusión educativa Vol. 1 Núm. 1 Pág. 145-154 | 2023 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Suriá Martínez, Raquel
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Falla Fernández, Daniel
Alejandres Gómez, Carmen
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| La percepción de los alumnos como indicador de inclusión educativa Vol. 25 Núm. 1 Pág. 357-379 ARTICULO | 2022 | Educación XX1 |
Rodríguez Gudiño, Margarita
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Castaño Calle, Raimundo
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| La importancia del enfoque pedagógico inclusivo en los programas de formación docente Vol. 27 Núm. 288 Pág. 13 | 2022 | Lecturas |
Carrascal Moraga, Marta
Maneiro Dios, Rubén
Revesado Carballares, David
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| La participación comunitaria para una sociedad sostenible Núm. 7 Pág. 93-105 | 2022 | Crónica |
Ruiz Bernardo, María Paola
Montañés Cruz, Cristina
Núñez Huerta, Beth
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Muñoz Bellerín, Manuel
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| Propiedades psicométricas del Cuestionario Goratu “Percepciones sobre las personas con discapacidad intelectual” en alumnado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato Vol. 33 Núm. 2 Pág. 311-324 ARTICULO | 2022 | Revista complutense de educación |
Gómez, Diana Cabezas
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Gutiérrez, Irama Vidorreta
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| La importancia de las relaciones interpersonales en la investigación inclusiva Núm. 39 Pág. 120-136 | 2022 | Tendencias pedagógicas |
Betoret Güiza, Sara
Escobedo Peiro, Paula
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| Mapa de Consenso del Docente Universitario Vol. 27 Núm. 100 Pág. 1739-1754 | 2022 | Revista Venezolana de Gerencia |
Letzkus, Manuel
Álvarez Maldonado, David
Araya Castillo, Luis
Fuentealba Ubilla, María-Angélica
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| Simuladores virtuales para la formación docente inclusiva Vol. 12 Núm. 1 Pág. 1-13 | 2022 | VISUAL REVIEW |
Andrade Sánchez, Fernando
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Rodríguez Gudiño, Margarita
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Moliner García, María Odet
Fabregat Mas, Paula
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Vega Gea, Esther María
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