Una aproximación a los Parques Nacionales y sus paisajes a través de itinerarios didácticos (2018) ARTICULO Crespo Castellanos, José Manuel Gómez Ruiz, Maria Luisa Cruz Naimí, Luis Alfonso Espacio, tiempo y forma. Serie VI, Geografía Núm. 11 Pág. 121-140
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Artículos citantes
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Martínez Hernández, Carlos
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Robles Moral, Francisco Javier
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| Itinerario didáctico multidisciplinar en Madrid: validación con maestros en formación Núm. 23 Pág. 19 | 2021 | REDIE |
Martínez Hernández, Carlos
Yubero Bernabé, Claudia
Robles Moral, Francisco Javier
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| Geohistorical, didactic, and linguistic competencies learning through a bilingual (Spanish/English) fieldtrip project with teachers in training Vol. 9 Núm. 1 Pág. 65-102 ARTICULO | 2021 | Tuning journal for higher education |
Martínez Hernández, Carlos
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| La percepción de los futuros maestros y maestras de Educación Primaria de los Espacios Naturales Protegidos como recursos para la enseñanza de las ciencias y el medio ambiente Núm. 2 Pág. 7-28 ARTICULO | 2021 | UTE Teaching & Technology |
Fernández Díaz, Manuel
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| Conocimiento e intereses sobre los itinerarios y puntos de interés didáctico en Águilas (Región de Murcia) Vol. 9 Núm. 3 Pág. 59-73 ARTICULO | 2020 | riccafd |
Escaravajal Rodríguez, Juan Carlos
Blázquez Perán, Juana Ester
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| Identificación y valoración de los puntos de interés didáctico del municipio de Águilas. Núm. 65 Pág. 121-138 ARTICULO | 2019 | Papeles de geografía |
Escaravajal Rodríguez, Juan Carlos
Blázquez Perán, Juana Ester
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