El desarrollo de la relación teoría y práctica en el grado de maestro en educación primaria (2017) ARTICULO Colén Riau, María Teresa Castro González, Leyla Profesorado. Revista de curriculum y formación del profesorado Vol. 21 Núm. 1 Pág. 59-79
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Sánchez González, Laura
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Palencia Salas, Viviana del Carmen
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Rubia Avi, Bartolomé
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Ullauri Ullauri, Jaime Iván
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| El prácticum en la formación inicial del maestro de Primaria. Construyendo identidades docentes Vol. 26 Núm. 2 Pág. 161-181 ARTICULO | 2022 | Profesorado |
Torres Cladera, Gemma
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Amat Castells, Vanesa
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| Prácticas escolares y docentes en formación Vol. 25 Núm. 1 Pág. 271-295 ARTICULO | 2021 | Profesorado |
Colomo Magaña, Ernesto
Gabarda Méndez, Vicente
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| Percepciones y creencias del estudiantado universitario sobre el aprendizaje en la universidad y en el prácticum Vol. 32 Núm. 1 Pág. 41-53 ARTICULO | 2021 | Revista complutense de educación |
Poveda, Belén
Barceló Cerdá, María Luisa
Rodríguez Gómez, Inmaculada
López Gómez, Ernesto
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| La reflexión en las prácticas profesionales de la formación inicial docente Vol. 31 Núm. 74 Pág. 21-31 ARTICULO | 2020 | Perspectivas docentes |
Rodriguez Loera, Rocío
Onrubia Goñi, Javier
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| Valoración de una experiencia formativa de indagación desde la mirada de la identidad docente Vol. 31 Núm. 74 Pág. 9-20 ARTICULO | 2020 | Perspectivas docentes |
Lara-Subiabre, Brenda
Castillo Mardones, Pamela
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| Voces en la identidad de estudiantes de profesorado Vol. 19 Núm. 39 Pág. 213-223 ARTICULO | 2020 | REXE |
Lara-Subiabre, Brenda
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| Competencia investigadora e investigación formativa en la formación inicial del docente Núm. 26 Pág. 239-259 ARTICULO | 2020 | Contextos educativos |
Sabariego Puig, Marta
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Gros Salvat, Begoña
Piqué Simón, Begoña
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| Dimensiones formativas del Prácticum de Pedagogía en Educación General Básica Vol. 46 Núm. 2 Pág. 139-157 ARTICULO | 2020 | Estudios pedagógicos |
Mendoza Lira, Michelle
Drouilly, Norma
Covarrubias Apablaza, Carmen G.
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| Gestión docente y desempeño profesional en la formación de formadores en el área administrativa Vol. 5 Núm. 3 Pág. 956-968 ARTICULO | 2020 | Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía |
Torres Cedeño, María Francisca
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Zambrano Delgado, Jenny Isabel
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| Valoración de una experiencia formativa de indagación desde la mirada de la identidad docente Vol. 31 Núm. 74 Pág. 9-20 | 2020 | Emerging Trends in Education |
Lara-Subiabre, Brenda
Castillo Mardones, Pamela
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| La reflexión en las prácticas profesionales de la formación inicial docente Vol. 31 Núm. 74 Pág. 21-31 | 2020 | Emerging Trends in Education |
Rodriguez Loera, Rocío
Onrubia Goñi, Javier
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| ¿Qué Tipo de Docentes Tutorizan las Prácticas de los Futuros Maestros de Primaria? Vol. 17 Núm. 3 Pág. 59-78 ARTICULO | 2019 | REICE |
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Vázquez Hernández, Claudia
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