¿Son las habilidades matemáticas un asunto de género? (2016) del Río, María Francisca Strasser Salinas, Katherine Susperreguy, María Inés Calidad en la educación Núm. 45 Pág. 20-53
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Interacciones para la enseñanza de las matemáticas en las edades iniciales Núm. 101 Pág. 49-56 | 2023 | Uno |
Gómez, David M.
Cornejo Morales, Claudia
Strasser Salinas, Katherine
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| El desafío de una nueva socialización de género en la educación infantil Vol. 8 Núm. 1 Pág. 82-92 | 2022 | Revista Infancia, Educación y Aprendizaje |
Contreras Contreras, Claudia
Flores Aguilar, Paula
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| Perspectiva de Género en Prácticas Educativas del Profesorado en Formación Vol. 11 Núm. 1 Pág. 235-256 | 2022 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
Barrientos Saavedra, Pablo
Montenegro, Catalina
Andrade, Danitza
|
| Participatory Democracy, Democratic Education, and Women Vol. 54 Núm. 4 Pág. 617-645 ARTICULO | 2022 | Journal of Latin American Studies |
Lupien, Pascal
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| Ambiente matemático de niños y niñas chilenos Vol. 54 Núm. 0 Pág. 33-42 | 2022 | Revista Latinoamericana de Psicología |
García de Magalhaes-calvet, Bernardita
Susperreguy, María Inés
del Río, Francisca
Salinas, Viviana
|
| Segregación de género Vol. 19 Núm. 55 Pág. 14 | 2020 | Polis |
Sanhueza Díaz, Lilian Olimpia
Fernández Darraz, María Cecilia
Montero Vargas, Luis
|
| Exploring Latent Profiles of Stereotype Threat Susceptibility in U.S. and Colombian Students Vol. 18 Núm. 52 Pág. 473-506 ARTICULO | 2020 | Electronic journal of research in educational psychology |
Picho, Katherine
Rojas Ospina, Tatiana
Caicedo Tamayo, Adriana María
|
| La influencia del género en el aprendizaje matemático en España. Evidencias desde PISA Vol. 11 Núm. 1 Pág. 71-86 ARTICULO | 2020 | Cultura, Educación y Sociedad |
Fuentes de Frutos, Silvia
Renobell Santarén, Víctor
|
| Ansiedad matemática y desempeño académico en estudiantes en la formación básica de ingeniería Vol. 13 Núm. 4 Pág. 93-100 | 2020 | Formación Universitaria |
Ortiz Padilla, Myriam
Paredes Bermúdez, Martha
Soto Varela, Roberto
Aldana Rivera, Edna
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| La influencia del género en el aprendizaje matemático en España. Evidencias desde PISA Vol. 13 Núm. 1 Pág. 63-80 ARTICULO | 2020 | Revista de Sociología de la Educación-RASE |
Fuentes de Frutos, Silvia
Renobell Santarén, Víctor
|
| Evaluación del éxito escolar Núm. 53 Pág. 59-84 | 2020 | Revista de derecho |
Escalante Barrios, Elsa Lucía
Borjas, Mónica Patricia
Pacheco Bohórquez, Mery Luz
Anturi Linero, Marilyn
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| Diferencias por sexo en el nivel de Autoeficacia percibida en una muestra de estudiantes de la Provincia de Concepción ¿Qué papel juegan los roles de género en la educación? Vol. 12 Núm. 1 Pág. 205-224 ARTICULO | 2019 | Revista de Educación Inclusiva |
Navarro Saldaña, Gracia
Flores Oyarzo, Gabriela
González Navarro, María Gracia
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| Rendimiento en matemáticas Vol. 30 Núm. 2 Pág. 331-346 ARTICULO | 2019 | Revista complutense de educación |
Cerda Etchepare, Gamal
Vera Sagredo, Angélica Jeannette
|
| Vocabulario receptivo en estudiantes de preescolar en la comunidad de Talca, Chile Vol. 18 Núm. 78 Pág. 193-208 | 2018 | Innovación Educativa |
Cáceres Zúñiga, Francisca
Ramos Henríquez, María José
Díaz Gutiérrez, Daniela Constanza
Chamorro Cáceres, Yoselyne Carolina
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 31-May-2024
