Eficacia de un programa de implicación familiar en la lectura de alumnado de 1º de Educación Primaria (2016) ARTICULO Mora Figueroa, Juan Galán González, Arturo López Jurado, Marta Revista de psicodidáctica Vol. 21 Núm. 2 Pág. 375-391
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Artículos citantes
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| Efecto del trabajo cooperativo en el aprendizaje de la escritura mediante la implicación familiar Núm. 39 Pág. 229-246 ARTICULO | 2020 | ESE |
Gutiérrez Fresneda, Raúl
Jiménez Pérez, Elena
de Vicente Yagüe Jara, María Isabel
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| Motivación hacia la lectura en el alumnado de Educación Infantil y Primaria Vol. 13 Núm. 2 Pág. 177-186 ARTICULO | 2020 | European journal of education and psychology |
Delgado Marín, María Dolores
Méndez Mateo, Inmaculada
Ruiz Esteban, Cecilia
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| Desde la implicación en el hogar de las familias a la facilitación de los docentes en un contexto multicultural Vol. 22 Núm. 3 Pág. 45-60 ARTICULO | 2019 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Gomariz Vicente, María Angeles
Martínez Segura, María José
Parra Martínez, Joaquín
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| Effect of the Interactive Groups in the Learning of the Reading by Means of Familiar Collaboration. Vol. 24 Núm. 2 Pág. 8 ARTICULO | 2019 | Revista de psicodidáctica |
Gutiérrez Fresneda, Raúl
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| Evaluación de las actitudes e intereses hacia la lectura Vol. 11 Núm. 2 Pág. 141-157 ARTICULO | 2018 | European journal of education and psychology |
Artola González, Teresa
Sastre Llorente, Santiago
Alvarado Izquierdo, Jesús María
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