New approach in the learning-training process to interrelate knowledge and clinical and community training (2008) Sanjuán Quiles, Ángela Martínez Riera, José Ramón Investigación y educación en enfermería Vol. 26 Núm. 3 Pág. 150-159
Ver en Dialnet
- Número de citas: 5 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas ENFERMERIA 2
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 5
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| La docencia en enfermería comunitaria. ¿Teoría solamente? Vol. 42 Núm. 10 Pág. 36-40 ARTICULO | 2019 | Revista ROL de enfermería |
Lima Serrano, Marta
Diego Cordero, Rocío de
Vargas Martínez, Ana Magdalena
Lima-Rodríguez, Joaquín Salvador
|
| Supervisor clínico en hospital de mediana complejidad Vol. 66 Núm. 1 Pág. 53-58 | 2018 | Revista de la Facultad de Medicina |
Cisterna-Hidalgo, Sara Stephanie
Cabezas González, Mirtha
Illesca Pretty, Mónica
|
| La evaluación de los aprendizajes en la enseñanza clínica de la enfermería. Núm. 1 Pág. 42-47 OTRO | 2016 | SANUS |
Tinajero González, Rosa María
Salazar Ruibal, Rosa Elena
|
| Teorías y modelos en la práctica enfermera. Vol. 11 Núm. 3 Pág. 292-298 ARTICULO | 2012 | Enfermería global |
Sancho Cantus, David
Prieto Contreras, Lucía
|
| Competencias del docente clínico enfermera/o, Universidades Lleida (España) y La Frontera (Chile) Vol. 16 Núm. 2 Pág. 99-106 | 2010 | Ciencia y enfermería |
Illesca Pretty, Mónica
Cabezas González, Mirtha
Nuin Orrio, Carmen
Jürschik Giménez, Pilar
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 16-Jun-2024
