Capacidad predictiva del autoconcepto y la inteligencia emocional en el ajuste escolar autopercibido (2015) ARTICULO Antonio Agirre, Iratxe Azpiazu Izaguirre, Lorea Esnaola Etxaniz, Igor Sarasa Maya, Marta Bordón. Revista de pedagogía Vol. 67 Núm. 4 Pág. 9-26
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Artículos citantes
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| Autoconcepto, ajuste escolar y cansancio emocional en estudiantes que realizan estudios de bachillerato en línea Vol. 17 Núm. 1 Pág. 119-136 | 2023 | Ciencias Psicológicas |
Reynoso González, Óscar Ulises
Ibarra Aguirre, Enrique
Portillo Peñuelas, Samuel Alejandro
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| Evidencias psicométricas y análisis de red de la escala inteligencia emocional en estudiantes de instituciones confesionales Vol. 75 Núm. 3 Pág. 63-83 ARTICULO | 2023 | Bordón |
Geraldo Campos, Luis A.
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| Relación entre rendimiento académico, factores psicosociales y hábitos saludables en alumnos de Educación Secundaria Vol. 52 Núm. 3 Pág. 281-288 ARTICULO | 2023 | Aula abierta |
Pérez Mármol, Mariana
Chacón Cuberos, Ramón
Castro Sánchez, Manuel
Gamarra Vengoechea, María Alejandra
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| Percepción de la satisfacción familiar y vital en alumnado de Educación Secundaria Obligatoria Vol. 36 Núm. 1 Pág. 1 ARTICULO | 2023 | Revista Portuguesa de Educação |
Urbano Contreras, Antonio
García Díaz, Verónica
Bernardo Gutiérrez, Ana Belén
Álvarez Blanco, Lucía
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| Ajuste escolar y victimización en estudiantes de bachillerato Vol. 21 Núm. 45 Pág. 317-332 | 2022 | REXE |
Pérez Pulido, Ignacio
Hernández León, José Alonso
Zamora Betancourt, María del Rosario
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| Ajuste escolar percibido por el profesor (PROF-A) en estudiantes mexicanos Núm. 11 Pág. 1-18 | 2021 | PSICUMEX |
Valenzuela Santoyo, María Esthela
Portillo Peñuelas, Samuel Alejandro
Fuentes Balderrama, Jaime
Reynoso González, Óscar Ulises
Valenzuela Santoyo, Alba del Carmen
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| Autoconcepto, ajuste escolar e inteligencia emocional en estudiantes mexicanos de bachillerato en línea Vol. 51 Núm. 1 Pág. 211-247 ARTICULO | 2021 | Publicaciones |
Portillo Peñuelas, Samuel Alejandro
Reynoso González, Óscar Ulises
|
| Ajuste personal y conductas disruptivas en alumnado de primaria Vol. 34 Núm. 129 Pág. 71-89 | 2020 | Actualidades en Psicología |
Martínez Vicente, Marta
Valiente Barroso, Carlos
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| Ajuste escolar y autoconcepto académico en la Educación Secundaria Vol. 37 Núm. 1 Pág. 163-179 ARTICULO | 2019 | Revista de investigación educativa, RIE |
Fernández Lasarte, Oihane
Goñi Palacios, Eider
Camino Ortiz de Barrón, Igor
Zubeldia Echeberria, Miren Aránzazu
|
| Rendimiento académico, apoyo social percibido e inteligencia emocional en la universidad Vol. 9 Núm. 1 Pág. 39-49 ARTICULO | 2019 | EJIHPE |
Fernández Lasarte, Oihane
Ramos Díaz, Estíbaliz
Axpe Saez, Inge
|
| Estudio comparativo entre educación superior y media Vol. 22 Núm. 2 Pág. 165-185 ARTICULO | 2019 | Educación XX1 |
Fernández Lasarte, Oihane
Ramos Díaz, Estíbaliz
Goñi Palacios, Eider
Rodríguez Fernández, Arantzazu
|
| Diferencias interculturales en el autoconcepto, dimensión estabilidad emocional, en adolescentes Vol. 70 Núm. 2 Pág. 87-103 ARTICULO | 2018 | Bordón |
Plangger, Lea
Rodríguez Quintana, Esther
González Uriel, Clara
|
| Eskola-doikuntza Vol. 30 Núm. 1 Pág. 113-133 ARTICULO | 2018 | Tantak |
Fernández Lasarte, Oihane
Goñi Palacios, Eider
Camino Ortiz de Barrón, Igor
Antonio Agirre, Iratxe
|
| Inteligencia emocional y bienestar subjetivo en estudiantes universitarios con diferentes tipos y grados de discapacidad Vol. 70 Núm. 1 Pág. 125-140 ARTICULO | 2018 | Bordón |
Suriá Martínez, Raquel
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| Relación entre perfiles de inteligencia emocional y bienestar psicológico en personas con lesión medular Vol. 47 Núm. 1 Pág. 9-16 ARTICULO | 2017 | Anuario de psicología |
Suriá Martínez, Raquel
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