Torre de Hanoi (2012) ARTICULO Díaz Megolla, Alicia Martín, Raquel Jiménez González, Juan Eugenio García Miranda, Eduardo Hernández Expósito, Sergio Rodríguez Rodríguez, Cristina European journal of education and psychology Vol. 5 Núm. 1 Pág. 79-91
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Ámbito Citas PSICOLOGIA 9 EDUCACION 8 FILOLOGIAS 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Capacidad predictiva de la flexibilidad cognitiva y la planificación en las competencias matemáticas tempranas Vol. 18 Núm. 1 Pág. 4 | 2024 | Ciencias Psicológicas |
Bernal Ruiz, Francisca
Farias, Tiare
Carreño, Sofía
Segura, Marcela
Donoso-Alvarez, Fernanda
Rivera, Rodrigo
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| Competencias parentales y su influencia en la inhibición y planificación de escolares Vol. 6 Núm. 2 Pág. 8-24 | 2023 | Revista ProPulsión |
Bernal Ruiz, Francisca
Cucumides, Pamela
Mauna, Fernanda
Candia, Brigitte
Díaz de Alda, Marcela
Casas Cordero, Bárbara
Aguilera, Cristina
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| ¿Qué nos dicen las trayectorias sobre la planificación cognitiva en niños preescolares? Vol. 57 Núm. 1 Pág. 2 ARTICULO | 2023 | Revista interamericana de psicología = Interamerican journal of psychology |
Elda, Cerchiaro-Ceballos
Julio César, Ossa
María Fernanda, Cabas-Manjárrez
Lucía, Bustamante-Meza
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| Procesos cognitivos y ejecutivos asociados a la expresión escrita infantil Vol. 21 Núm. 2 Pág. 6 ARTICULO | 2022 | Ocnos |
Moreno Bataller, Cecilia-Beatriz
Korzeniowski, Celina
Espósito, Adriana V. L.
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| Funciones Ejecutivas en alta capacidad intelectual (ACI), trastorno por déficit de atención (TDAH), doble excepcionalidad (ACI-TDAH) e inteligencia promedio Vol. 20 Núm. 58 Pág. 495-516 ARTICULO | 2022 | Electronic journal of research in educational psychology |
Rodríguez Cervantes, Celia Josefina
Valadez Sierra, María de los Dolores
Verche Borges, Emilio
Soltero Avelar, Rubén
González Betanzos, Fabiola
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| Metacognición y resolución de problemas en niños escolarizados Vol. 14 Núm. 2 Pág. 2 ARTICULO | 2021 | European journal of education and psychology |
Cerchiaro Ceballos, Elda
Barras Rodríguez, Rafael
Curiel Gómez, Breidis Nayely
Bustamante Meza, Lucía
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| Uso problemático de las tecnologías, actividades de ocio y funciones ejecutivas en adolescentes Núm. 394 Pág. 101-128 ARTICULO | 2021 | Revista de educación |
Albertos San José, Aránzazu Fátima
Ibabe Erostarbe, Izaskun
|
| Eficacia del aprendizaje experiencial para mejorar la Planificación cognitiva y su repercusión en la resolución de problemas y el rendimiento matemático Vol. 30 Núm. 2 Pág. 308-337 ARTICULO | 2018 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Mayoral Rodríguez, Sílvia
Timoneda Gallart, Carme
Pérez Alvarez, Frederic
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| Metacognition and executive functioning in Elementary School Vol. 32 Núm. 2 Pág. 474-483 ARTICULO | 2016 | Anales de psicología |
García Fernández, Trinidad
Rodríguez Pérez, Celestino
González Castro, Paloma
Álvarez García, David
González-Pienda García, Julio Antonio
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| Socio-emotional intervention in attention deficit hyperactive disorder Vol. 8 Núm. 2 Pág. 53-59 ARTICULO | 2015 | European journal of education and psychology |
Cardoso Moreno, María Jesús
Tomás Aragonés, Lucía
Rodríguez Ledo, César
|
| Mejora de la capacidad de planificación cognitiva del alumnado de primer curso de Educación Secundaria Obligatoria Vol. 43 Núm. 1 Pág. 9-17 ARTICULO | 2015 | Aula abierta |
Mayoral Rodríguez, Sílvia
Roca Tena, Marc
Timoneda Gallart, Carme
Serra Sala, Mireia
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| Funciones ejecutivas en niños y adolescentes Vol. 35 Núm. 3 Pág. 215-223 ARTICULO | 2014 | Papeles del psicólogo |
García Fernández, Trinidad
González Castro, Paloma
Areces Martínez, Débora
Fernández Cueli, Marisol
Rodríguez Pérez, Celestino
|
| Tower of London Núm. 17 Pág. 1-7 ARTICULO | 2014 | The Spanish Journal of Psychology |
Injoque Ricle, Irene
Barreyro, Juan Pablo
Calero, Alejandra
Burin, Débora Inés
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| Trastorno por déficit de atención con sin hiperactividad (TDAH) Vol. 5 Núm. 1 Pág. 5-11 PRESENTACION | 2012 | European journal of education and psychology |
Jiménez González, Juan Eugenio
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