La educación en y para la convivencia positiva en España (2010) ARTICULO Zaitegi de Miguel, Nélida REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación Vol. 8 Núm. 2 Pág. 93-132
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Fraijo Sing, Blanca Silvia
Tapia Fonllem, Cesar Octavio
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| Fomento de la convivencia escolar a través del espacio educativo Pág. 777-797 | 2023 | La innovación docente en pedagogía y su contribución social mediante la transferencia de conocimientos |
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| Estado de la cuestión de la Convivencia Escolar en el sistema educativo español Vol. 6 Núm. 1 Pág. 15-27 | 2022 | Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE) |
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| La conducta disruptiva en las aulas de secundaria: Vol. 24 Núm. 3 Pág. 345-357 ARTICULO | 2022 | Revista Fuentes |
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| El papel de la convivencia escolar en la formación inicial del profesorado de educación infantil y primaria Vol. 33 Núm. 1 Pág. 197-220 ARTICULO | 2021 | Teoría de la educación |
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Santos Guerra, Miguel Ángel
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| Estudio de la convivencia en un centro educativo concertado | 2021 | Universidad de Málaga |
González Sodis, José Luis
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| Disciplina Positiva, experiencia en la formación de la autonomía en los adolescentes Vol. 5 Núm. 4 Pág. 12-23 | 2020 | 593 Digital Publisher CEIT |
Carrera, María
Barrera, Helder
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| El paper dels educadors socials per a desenvolupar la cultura de pau a l’escola Núm. 72 Pág. 51-74 ARTICULO | 2019 | Educació social |
Sánchez Fernández, Sebastián
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| Evaluación de valores sociomorales en escolares. Estudio comparativo entre alumnado español y brasileño Núm. 384 Pág. 199-219 ARTICULO | 2019 | Revista de educación |
Avilés Martínez, José María
De Stefano Menin, Maria Suzana
Tavares, Marialva Rossi
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| ¿Por qué no son eficaces los planes de convivencia escolar en España? Vol. 37 Núm. 2 Pág. 561-579 ARTICULO | 2019 | Revista de investigación educativa, RIE |
Merma Molina, Gladys
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| El papel de los educadores sociales para desarrollar la cultura de paz en la escuela. Una propuesta de intervención en educación primaria Núm. 72 Pág. 51 | 2019 | Educación social |
Sánchez Fernández, Sebastián
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| Construcción y aplicación de un árbol de problemas transdisciplinar en práctica asistencial. Vol. 10 Núm. 2 Pág. 14-31 ARTICULO | 2018 | Ciencia y Salud Virtual |
Escobar, María Beatriz
Escobar, Ricardo Antonio
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| Aprendizaje Cooperativo Vol. 20 Núm. 2 Pág. 1-8 ARTICULO | 2018 | Horizontes Pedagógicos |
Saénz Corredor, María José
Jiménez Gómez, Danna Marcela
Ruiz Martínez, Erika Alexandra
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| Los sistemas de apoyo entre iguales (SAI) y su contribución a la convivencia escolar Núm. 27 Pág. 5-18 ARTICULO | 2017 | Innovación educativa |
Avilés Martínez, José María
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| Indicadores para evaluar en positivo Núm. 480 Pág. 32-36 ARTICULO | 2017 | Cuadernos de pedagogía |
Avilés Martínez, José María
Notó, Cesc
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| A implicación da comunidade na mellora da convivencia escolar Núm. 2 Pág. 65-69 ARTICULO | 2015 | Revista de estudios e investigación en psicología y educación |
Veiga Río, Emilio J.
Rodríguez Machado, Eduardo
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| La aplicación de un plan de apoyo conductual positivo en el contexto escolar Vol. 25 Núm. 3 Pág. 74-89 ARTICULO | 2014 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Escribano, Laura
González del Yerro Valdés, Asunción
Sánchez Martín, Mercedes
Rodríguez Extremera, Almudena
Sánchez Bustamante, Francisca
Gómez Gómez, Rosario
Casado Blanco, Estefanía
Lucio Redondo, Beatriz
Vázquez Soto, Esther
Revilla Llamo, Trinidad
Melcón Pérez, María
Sastre Prada, Isabel
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| Sistemas de apoyo en la escuela para el desarrollo de la convivencia y la prevención de la violencia escolar Vol. 7 Núm. 1 Pág. 257-266 ARTICULO | 2014 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
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Silva Lorente, Isabel
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