Estructuras organizativas para una escuela inclusiva (2012) ARTICULO Torres González, José Antonio Educatio siglo XXI. Revista de la Facultad de Educación Vol. 30 Núm. 1 Pág. 45-70
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Sánchez Grande, Vicent
Vallcaneras, Marina
Tomás Pou, Carlota María
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Suárez Lantarón, Belén
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| Una reflexión en torno a la educación inclusiva en el aula Vol. 13 Núm. 1 Pág. 57-70 | 2022 | Revista Investigium IRE: Ciencias Sociales y Humanas |
Cruz Picón, Pablo Emilio
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Sánchez Molero, Rosa María
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| Research on quality indicators to guide teacher training to promote an inclusive educational model Vol. 25 Núm. 1 Pág. 18 | 2021 | Revista Electrónica Educare |
Navarro Montaño, María José
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Rodríguez Gallego, Margarita R.
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| Comunidades educadoras Vol. 19 Núm. 1 Pág. 4 ARTICULO | 2021 | REDU |
Elías Hernández, Juan Andrés
Cervantes Arreola, Diana Irasema
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Altamirano Pérez, L.E.
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| Propuestas para remover la arquitectura de la exclusión educativa Núm. 5 Pág. 57-75 ARTICULO | 2020 | IJNE |
Menéndez Suárez, Covadonga
Dopico Rodríguez, Eduardo
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| Evolución y nuevas perspectivas del concepto de resiliencia Vol. 38 Núm. 2 Pág. 213-232 ARTICULO | 2020 | Educatio siglo XXI |
Ruiz Román, Cristóbal
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Molina Cuesta, Lorena
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| La enseñanza emocional en el aula invertida Núm. 8 Pág. 86-102 ARTICULO | 2019 | ReiDoCrea |
Castro Rodríguez, María Montserrat
Mallón Suárez, Óscar
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| Docencia compartida como estrategia para la inclusión educativa de alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo Vol. 11 Núm. 1 Pág. 71-90 ARTICULO | 2018 | Revista de Educación Inclusiva |
Mas Torelló, Óscar
Olmos Rueda, Patricia
Sanahuja Gavaldá, José María
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| Percepciones sobre la educación inclusiva Núm. 25 Pág. 83-113 ARTICULO | 2017 | Revista CPU-e |
Sevilla Santo, Dora Esperanza
Martín Pavón, Mario
Jenaro Río, Cristina
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| A Formação do professor como eixo inovador de inclusão no ensino fundamental dos alunos com deficiência em Limoeiro/Pernambuco Vol. 13 Núm. 2 Pág. 225-238 ARTICULO | 2017 | Revista Internacional de Investigación en Ciencias Sociales |
Freitas, Lindalva José de
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| Familia, inmigración y comunicación con el centro escolar Vol. 19 Núm. 2 Pág. 127-151 ARTICULO | 2016 | Educación XX1 |
Hernández Prados, María Ángeles
Gomariz Vicente, María Angeles
Parra Martínez, Joaquín
García Sanz, María Paz
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| Una comunidad de aprendizaje desde el enfoque intercultural Vol. 19 Núm. 2 Pág. 251-271 ARTICULO | 2016 | Educación XX1 |
García-Cano Torrico, María
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| Análisis y valoración del modelo inclusivo en los sistemas de apoyo de centros de infantil y primaria Vol. 34 Núm. 3 Pág. 161-180 ARTICULO | 2016 | Educatio siglo XXI |
Nadal Morant, María José
Grau Rubio, Claudia
Peirats Chacón, José
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| Buenas prácticas en educación inclusiva Vol. 34 Núm. 1 Pág. 31-50 ARTICULO | 2016 | Educatio siglo XXI |
Muntaner Guasp, Joan Jordi
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| Barreras arquitectónicas, mentales y de comunicación Vol. 11 Núm. 1 Pág. 55-71 ARTICULO | 2016 | La manzana de la discordia |
Mañas Viejo, Carmen
Iniesta Martínez, Almudena
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| Análisis del contexto escolar en la etapa de Educación Infantil para el desarrollo de una educación inclusiva Vol. 31 Núm. 2 Pág. 41-56 ARTICULO | 2016 | Ensayos |
Arnaiz Sánchez, Pilar
López Gómez, Regina
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| Una mirada científica a las actitudes docentes hacia la diversidad cultural Vol. 9 Núm. 3 Pág. 29-41 ARTICULO | 2016 | Revista de Educación Inclusiva |
Fernández Fernández, Alejandro D.
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| Análisis de la inclusión educativa desde la perspectiva del profesorado de educación infantil, primaria, secundaria y bachillerato en el contexto educativo español Vol. 30 Núm. 1 Pág. 33-55 | 2015 | Investigación y postgrado |
Navarro Perales, María José
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| Inclusive education in schools in rural areas Vol. 4 Núm. 2 Pág. 107-114 ARTICULO | 2015 | NAER |
Callado Moreno, Juan Antonio
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Torres González, José Antonio
Fernández Batanero, José María
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