Contexto sociocultural, desarrollo del niño y lectura inicial en el Perú (2005) Thorne, Cecilia Revista de Psicología Vol. 23 Núm. 1 Pág. 139-163
Ver en Dialnet
- Número de citas: 1 (0.0% autocitas)
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 1
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Conciencia Fonológica como predictor de la lectura al inicio de la escolaridad en contextos de pobreza Vol. 3 Núm. 1 Pág. 89-98 ARTICULO | 2011 | UCV - SCIENTIA |
Caycho Rodríguez, Tomás
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 28-May-2024
