El potencial didáctico de la toponimia en la enseñanza de la Geografía (2014) Ordinas Garau, Antoni Nuevas perspectivas conceptuales y metodológicas para la educación geográfica

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La toponimia como recurso didáctico para la enseñanza de la Geografía. Una propuesta a partir de tres salidas de campo en la Huerta de València (España)
La toponimia como recurso didáctico para la enseñanza de la Geografía. Una propuesta a partir de tres salidas de campo en la Huerta de València (España) Vol. 21 Núm. 2 Pág. 107-136 ARTICULO 		2021 Vegueta
Morote Seguido, Álvaro Francisco Membrado Tena, Joan Carles

* Último cálculo de métricas Dialnet: 09-Jun-2024