El círculo vicioso de la educación física en México (2012) Medina Valencia, Rossana Tamara

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Diseño y validación del cuestionario sobre creencias y valores implícitos entre alumnado y profesorado (CVIAP) en la interacción de la clase de educación física Núm. 16 Pág. 1-23 ARTICULO 		2021 E-motion
Guerrero Soto, Arturo Medina Valencia, Rossana Tamara Andrade Sánchez, Adriana Isabel

* Último cálculo de métricas Dialnet: 01-May-2024