Profile and neuropsychological differences in adolescent students with and without dyslexia (2019) Ibáñez Azorín, Estefanía Martín Lobo, María Pilar Vergara Moragues, Esperanza Calvo, Ana Revista Latinoamericana de Psicología Vol. 51 Núm. 2 Pág. 166-175

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Artículo citante Anualidad Localización Autores
Exploring basic numerical capacities in children with difficulties in simple arithmetical achievement
Exploring basic numerical capacities in children with difficulties in simple arithmetical achievement Vol. 28 Núm. 1 Pág. 1-9 ARTICULO
2021 Suma Psicológica
Castro Cañizares, Danilka Dartnell, Pablo Estévez Pérez, Nancy

* Último cálculo de métricas Dialnet: 02-Jun-2024