Significados asociados al concepto “escuela” de estudiantes en zonas de alta vulnerabilidad social (2018) de la Cruz Flores, Gabriela Revista latinoamericana de estudios educativos Vol. 48 Núm. 2 Pág. 143-170
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Innovación pública en programas sociales a través de la generación de valor público. El caso del Programa Escuelas de Tiempo Completo 2018-2019 en el Estado de Puebla, México Núm. 28 Pág. 75-96 | 2021 | Revista Opera |
Rivera, Claudia
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