Autoeficácia e motivação na resolução de problemas matemáticos contextualizados (2017) COMUNICACION_CONGRESO Pranke, Amanda Frison, Lourdes Maria Bragagnolo Revista de estudios e investigación en psicología y educación Núm. 1 Pág. 1-5
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Contributions, limitations, and challenges of self-regulated learning in the educational context Núm. 25 Pág. 34 | 2023 | ETD |
Boruchovitch, Evely
Simão, Ana Margarida Veiga
Frison, Lourdes Maria Bragagnolo
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