Alteraciones del funcionamiento ejecutivo en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad y sus subtipos (2014) ARTICULO García Fernández, Trinidad González Castro, Paloma Rodríguez Pérez, Celestino Fernández Cueli, Marisol Álvarez García, David Álvarez Pérez, Luis Psicología educativa Vol. 20 Núm. 1 Pág. 23-32
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| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Relationship between learning english as a foreign language and the executive attention profile in Spanish schoolchildren Vol. 29 Núm. 2 Pág. 159-166 ARTICULO | 2023 | Psicología educativa |
Martínez Vicente, Marta
Martínez Valderrey, Vanesa
Suárez Riveiro, José Manuel
Valiente Barroso, Carlos
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| El impacto socioeducativo y socioemocional del TDAH Vol. 53 Núm. 1 Pág. 137-157 ARTICULO | 2022 | Siglo Cero |
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Ferreira Villa, Camino
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| La Atencion auditiva y memoria verbal en niños y niñas con trastorno por deficit de Atención/Hiperactividad de la ciudad de Manizales Vol. 14 Núm. 3 Pág. 69-80 | 2021 | Revista Iberoamericana de Psicología |
Delgado Reyes, Andrés Camilo
Aldana, Lorena Aguirre
García, Xilen Giselle Beltrán
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| Funciones Ejecutivas y Rendimiento Académico en Educación Primaria de la Costa Colombiana Vol. 19 Núm. 54 Pág. 351-368 ARTICULO | 2021 | Electronic journal of research in educational psychology |
Porto Torres, María Fernanda
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Gelves Ospina, Melissa
Urrego Betancourt, Yaneth
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| Desregulación emocional en población con TDAH; una aproximación teórica/Emotional dysregulation in the population with ADHD. A Theoretical Approach Vol. 38 Núm. 1 Pág. 17-36 ARTICULO | 2019 | Revista Costarricense de Psicología |
Alpizar, Alejandra
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| La inhibición, el autocontrol emocional, la memoria de trabajo y la supervisión ¿predicen las manifestaciones típicas de adultos con TDAH? Vol. 2 Núm. 1 Pág. 181-192 ARTICULO | 2019 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Roselló Miranda, Belén
Berenguer Merelo, Carmen
Baixauli Fortea, Inmaculada
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| Rendimiento neuropsicológico de niños y niñas con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) Vol. 13 Núm. 1 Pág. 116-132 ARTICULO | 2019 | Cuadernos de Neuropsicología |
Piñón, Adolfo
Carballido, Elisa
Vázquez Justo, Enrique
Fernandes, Sara
Gutiérrez, Olga
Spuch Calvar, Carlos
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| Principales dificultades de aprendizaje en las aulas ordinarias de educación primaria de la región de Murcia. Vol. 3 Núm. 1 Pág. 73-90 ARTICULO | 2017 | Revista Internacional de Apoyo a la Inclusión, Logopedia, Sociedad y Multiculturalidad |
Armenteros Armenteros, María Dolores
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| Implementación y valoración de medidas educativas ordinarias adoptadas con el alumnado diagnosticado con trastorno por déficit de atención e hiperactividad en la comunidad autónoma de la Región de Murcia Vol. 20 Núm. 1 Pág. 363-382 ARTICULO | 2017 | Educación XX1 |
Rabadán Rubio, José Antonio
Hernández Pérez, Encarnación
Parra Martínez, Joaquín
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| Estudio de prevalencia del trastorno por déficit de atención e hiperactividad en niños en régimen de acogimiento residencial Vol. 34 Núm. 3 Pág. 332-350 | 2017 | Revista de Psiquiatría Infanto-Juvenil |
Vargas, M.
Martínez Montero, Isabel
Martínez, S.
Fernández López, L.
Checa, A.
Molina Carballo, A.
Muñoz Hoyos, A.
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| Intervención sobre el funcionamiento ejecutivo en un caso de TDAH Núm. 9 Pág. 48-52 COMUNICACION_CONGRESO | 2015 | Revista de estudios e investigación en psicología y educación |
Pérez Mariño, Nuria
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