Is thinking aloud reactive when writing in the heritage language? (2012) Yanguas, Iñigo Lado, Beatriz Foreign language annals Vol. 45 Núm. 3 Pág. 380-399
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Written feedback in heritage Spanish classrooms Vol. 32 Núm. 2 Pág. 543-572 ARTICULO | 2019 | Revista española de lingüística aplicada |
Mikulski, Ariana M.
Elola, Idoia
Padial, Ana
Berry, Grant M.
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