"La letra... por la vista entra". A propósito de la nueva normativa sobre el uso de las mayúsculas y su aplicación en los textos de enseñanza (2014) ARTICULO Ricós Vidal, Amparo García Valle, Adela Normas. revista de estudios lingüísticos hispánicos Núm. 4 Pág. 161-183
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| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Usos erróneos de las preposiciones en la redacción de alumnos de tercer año de secundaria en una escuela de San Luis Potosí Núm. 70 Pág. 71-86 | 2016 | Lingüística y Literatura |
Pérez Durán, Marco Antonio
Macías Medina, Teresa del Carmen
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