La clasificación de la materia viva en Educación: Criterios del alumnado y niveles de competencia.
391 págs.
419 págs.
El uso de un caso de investigación para el estudio de los métodos electrolíticos: una experiencia en la educación superior.
439 págs.
Modelos mentais e representações utilizadas por estudantes do ensino médio para explicar ondas.
Nádia Cristina Guimarães Errobidart, Shirley Takeco Gobara, Maria Inês Affonseca Jardim, Hudson Azevedo Errobidart, Simone Machado Marques
457 págs.
Um panorama da pesquisa em educação em ciências desenvolvida no Brasil de 1997 a 2005.
Demétrio Delizoicov, Iône Inês Pinsson Slongo, Leonir Lorenzetti
480 págs.
Literatura para a infância com mensagem ambiental: sua influência nas ideias das crianças acerca da relação entre o ser humano e a natureza.
499 págs.
523 págs.
Contrastando professores de estilos diferentes: Uma análise das estratégias enunciativas desenvolvidas em salas de aulas de Química.
552 págs.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados