págs. 5-16
págs. 17-24
Czeslaw Milosz: la sensibilidad interrogante
págs. 25-36
págs. 37-52
La planificación educativa para Iberoamérica: utopismo y realismo
págs. 53-70
págs. 71-82
págs. 83-90
págs. 91-102
Angel Rama: la crítica como iluminación
págs. 103-107
Las "Graciosas y divertidas conversaciones..." de 1823 y 1825: valiosos aportes para el estudio de la poesía gauchesca
págs. 108-115
págs. 116-120
Las cinematografías iberoamericanas y España: las experiencias de Huelva
págs. 121-130
págs. 131-146
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